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南京大学-剑桥大学全球人文联盟合作开展“水、气候与全球人文”暑期学校

发布时间:2024-07-08 点击次数: 作者:全球人文研究院 范典 刘雪成 图 : 乐和晴 来源:院系师生在奋进

2024年7月7日,由南京大学全球人文研究院与剑桥大学全球人文联盟共同主办的“水、气候与全球人文”暑期学校圆满闭幕。本次为期两周的暑期学校吸引了来自全球各地的33名研究生,在南京大学苏州校区和仙林校区,他们通过学术讲座、文化考察、分组研究和多元交流,深入探讨了水与气候变化对人类社会的影响。

2024年6月22日至7月7日,剑桥大学Saul Dubow教授、印度阿育王大学Mitul Baruah教授、里斯本大学Helena Buescu教授、挪威特罗姆瑟大学Lisbeth Pettersen Wærp教授、上海交通大学王宁教授、清华大学唐克扬研究员、南京大学何成洲教授、张捷教授、Andrea Baldini教授、陈静副教授、西交利物浦大学董一平副教授等来自海内外的知名专家学者为学生们带来了精彩纷呈的系列讲座。这些讲座涵盖了从冈瓦纳古陆的地质学到北极圈生态等多样主题,激发了学生们从不同学科与文化的视角,对全球水与气候问题的深入思考与探究。

除了学术课程,暑期学校还安排了丰富的文化体验活动。学生们游览了苏州的古典园林与太湖湿地,参观了南京的历史遗迹,亲身感受了中国丰富的文化遗产。这些文化体验活动不仅丰富了学生们的精神世界,加深了他们对中国文化的理解与认同,也为中外学生搭建了友谊的桥梁。

本次暑期学校的亮点之一是学生们的课题展示。通过讲座和实地考察,学生们结合自身专业背景,创作出一系列具有创新性的研究报告和作品。在闭幕式上,他们围绕主题进行了成果展示。从舞蹈、绘画到电影、戏剧叙事,再到AI技术,学生们不仅关注水作为自然元素的生态意义,还着力挖掘了水在不同文化背景下的象征性、叙事性及技术融合的新可能。哈尔滨冰雕等现代艺术形式及南印度村庄水业工作的社会考察进一步拓宽了水议题的研究视野。此外,通过“世界文学视角下的水流”及“跨越边界的水流”等主题,学生们更将视角提升至全球层面,探讨了水如何成为跨文化对话的媒介。通过这些丰富多样的研究,学生们不仅加深了对水文化的理解,也促进了跨学科、跨文化知识的融合与创新,得到了与会专家的一致好评。

南京大学全球人文研究院院长何成洲教授表示,小组研究与展示的形式促进了合作与友谊,推动了跨文化理解。他衷心感谢每位参与者为暑期学校贡献的宝贵经验和见解,并指出,在分享与互动中,大家的交流相互启发,展现出了超越文化差异的深厚共鸣。

本次暑期学校获得南京大学国际化工作处和江苏省教育厅“锦绣江苏”国际暑期学校项目大力支持。南京大学和剑桥大学全球人文联盟将立足既有合作基础,持续致力推动全球人文研究的发展。