9月18日，南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛以“习近平新时代中国特色社会主义思想——当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”为题，在恩玲剧场为南大学子讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程第一讲。

“授人以鱼不如授人以渔，学习这门课是同学们安身立命成就梦想的需要，是成为社会主义事业建设者和接班人的必然要求。”谭铁牛指出，开设《概论》是为了帮助同学们掌握大能力、学会科学的世界观与方法论，认清大方向、把握党和国家事业发展的方向，明白大道理、理解党和国家事业成功的密码。他从五个维度深入分析了习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的：第一，世界百年未有之大变局加速演进，习近平新时代中国特色社会主义思想正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断发展的；第二，中华民族伟大复兴进入关键时期，习近平新时代中国特色社会主义思想正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断发展的；第三，中国式现代化全面推进拓展，习近平新时代中国特色社会主义思想正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断发展的；第四，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，习近平新时代中国特色社会主义思想正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断发展的；第五，中国共产党自我革命开辟新的境界，习近平新时代中国特色社会主义思想正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断发展的。谭铁牛强调，习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代伟大实践中创立，随新时代伟大变革而发展，是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。

“习近平新时代中国特色社会主义思想回答了三个重大时代课题，即新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。”谭铁牛指出，“走什么路”讲的是方向性质问题，“到哪里去”讲的是目标路径问题，“谁带路”讲的是力量保证问题，三个重大时代课题是站在新的时间节点上向中国共产党人提出的“时代三问”，是理解习近平新时代中国特色社会主义思想的“理论之眼”。他进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容进行深入解读，系统剖析了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”等内容的丰富内涵。

“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。”谭铁牛指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的重大成果，深刻阐发了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，丰富了当代中国人的精神世界，为实现中华民族伟大复兴提供了精神力量。他希望同学们志存高远、脚踏实地、发愤图强、勤奋努力，学习好、把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，切实做到学、思、用贯通，知、信、行统一，用以指导自己的学习和工作，取得更好的成绩。

近两个小时的课程引发了同学们对习近平新时代中国特色社会主义思想的深度思考。大家听得聚精会神，并在课后展开热烈交流和讨论。南京大学相关部处院系负责人等旁听课程。