10月16日下午，南京大学第十三届教学委员会第一次全体会议在仙林校区召开。校党委常委、副校长、校教学委员会主任委员陆现彩以及第十三届教学委员会委员出席会议。会议由校教学委员会秘书长、本科生院院长王骏主持。
王骏向各位委员通报了本次学校教学委员会换届情况。按照学校对相关学术机构换届工作的统一安排，南京大学第十三届教学委员会已顺利完成换届，本届委员会由来自全校各学院和有关单位的37名委员组成，其中新任委员为26人。与会委员还推选了李向东、贾良定担任本届教学委员会副主任委员。
王骏汇报了2024年秋季学期本科教育教学工作重点。围绕“奋进行动”本科拔尖创新人才培养行动方案，在上学期高质量完成本科教育教学审核评估、启动构建人工智能通识核心课程体系等工作基础上，秋季学期，本科教育教学工作主要从四个方面进一步推进改革，一是聚焦三个优化，不断提升本科生源整体质量；二是结合评估整改，完善本科人才培养顶层设计；三是紧抓关键要素，深化本科教育教学改革；四是加强支持引导，为师生发展提供有力支撑。
围绕当前本科教育教学改革中存在的问题和下一步发展方向，各位委员就招生与培养联动、教育教学资源配置、评价体系改革、科教融合等议题提出了意见和建议。
陆现彩作总结讲话。他指出，围绕党和国家对新时代新征程加快建设教育强国作出的系统部署，我们要紧密结合“奋进行动”，思考如何更好服务国家重大战略需求，在新的阶段持续推动本科人才培养模式创新发展，进一步深化本科教育教学改革。本科人才培养质量的高低，归根结底在课程、在课堂，要结合2025版本科人才培养方案修订，完善课程体系建设，关注课堂教学目标的达成、教师的教学投入以及课程考核方式等要素，严把课堂教学质量关。他强调，学校教学委员会是保障南京大学本科教育教学质量和推动改革创新的关键力量，期望各位委员能够贡献更多智慧，发挥更大作用，推动学校本科教育教学迈上新台阶。
English
